Дошкільний навчальний заклад (ясла - садок) №4

 





Тиждень безпеки дорожнього руху

 

«Їдеш тихо – обминаєш лихо!»

 

КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД (ЯСЛА-САДОК)

КОМБІНОВАНОГО ТИПУ №4 «ТЕРЕМОК» КІРОВОГРАДСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

                                                                                                                                                                                                                        

ПЛАН

проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності

«Їдеш тихо – обминаєш лихо!»

з 22.05. – 26.05.2023р  

 

 

Дата

Освітня діяльність

Ігрова діяльність

Повсякденне життя

Робота з батьками

 

Понеділок

22.05

Група №1

Художньо-естетична діяльність: Малювання: “ Світлофор – твій друг”

Бесіда з дітьми: “Наш друг - світлофор”

Група №2

Ранкове коло  «Будь обережним на дорозі»                               

Група №3

Ранкове коло: Безпека дорожнього руху

Заняття: «Пригоди в країні дорожніх знаків»

Група №1

Д/Г “Розрізні картинки”

Д/г “ Що тут зайве?”

Д/г“Виклик служб 101”

Р/Г “Пішоходи та автомобілі”

Група №2

Д/г «Відгадай, який знак»

Група №3

Р/Г «Кольорові автомобілі»

Д/Г «Дорожні знаки»

Група №1

Бесіда: “Як правильно переходити вулицю?”

Проблемна ситуація: “що робити, коли бачиш порушника дорожнього руху?”

Група №2

Конструювання  «Вантажний транспорт»

Група №3

Казка «Дорога, яка нікуди не веде».

Перегляд мультфільму ЮНІСЕФ «Мінна небезпека»

Група №1

Консультація  “ Не залишайте дітей самих на вдома”

Консультація: Безпека на дорозі.

Група №2

Оформити памятку для батьків «Подбайте про безпеку вашої дитини»

Група №3

Інформування батьків про проведення тематичного тижня

 

Вівторок

23.05

Група №1

Художньо-ететична діяльність: Аплікація: “ Поліцейська машина”

Бесіда  з дітьми «Незнайомий предмет на дорозі не чипай»

Заняття: «Мої друзі дорожні знаки»

Група №2

Вечірнє коло «Правила дорожні знай і про них не забувай!»

Група №3

Ранкове коло: Правила переходу дороги по світлофору

Ліплення: «Світлофор»

Група №1

Д/г “Продовж речення...”

Д/г “ Знайди автомобіль за описом”

Д/г “ На чому я подорожую”

Р/г «Поліцейський помічник»

Група №2

Р/г «Автобуси»,

Р/г «Світлофор»

Група №3

Д/Г «Так чи ні»

Р/Г «Не боюсь»

«Квач»

 

Група №1

М/г “назви знак”

Конструювання : “Поліцейська  частина”

Сюжетно – рольова гра: «Ми - патрульні»

Р/г «Патруль на виклику»

Група №2

Читання віршів про Правила Дорожнього руху «Світлофор», «Дорожні знаки»

Група №3

Розгадування загадок.

Перегляд мультфільму: «Уроки тітоньки Сови. Школа вуличних наук» 

Група №1

Намалювати малюнки з батьками «Я ввічливий пішохід»

Група №2

Консультація «10 основних правил дорожнього руху для дітей»

Група №3

Поради батькам «Безпека дорожнього руху!»

 

 

Середа

24.05

Група №1

Бесіда з дітьми: «Вулиця міста, де причаїлась небезпека»

м/г «Правила поведінки в укритті»

Інтегроване заняття: «Транспорт в житті людини»

Група №2

Цільова прогулянка до проїжджої частини та зупинки громадського транспорту (знайомство зі знаками)

Група №3

Ранкове коло: Безпека руху пішохода.

Худ.діяльність: «Зебра»

Група №1

Р/г «Спритний пішохід»

Р/г “ Поїзд”

Д/г “Види перехресть”

Група №2

Дидактичні ігри      «Світлофор», «Відгадай транспорт»

Група №3

Д/Г «Ми звемо на допомогу»

Р/Г «Не залишайся на підлозі»

Група №1

М/г “Склади розповідь про пішу прогулянку містом”

Бесіда «У дорозі пильним будь»

Бесіда “ Правила безпеки дорожнього руху”

Група №2

Знайомство з віршованими правилами «Абетка безпеки»

Група №3

Читання віршів про види транспорту.

Розмальовування розмальовок.

Група №1

Консультація для батьків

“Діти повинні знати про дорожній рух”

Група №2

Порада «Безпека дорожнього руху в умовах воєнного часу»

Група №3

Поради батькам «Техніка безпеки під час прогулянки»

 

Четвер

25.05

Група №1

Заняття: «Азбука дорожнього руху»

Бесіда: “Не поспішай, машини краще пропускай”

Група №2

Аплікація «Автобус»

Група №3

Ранкове коло: Правила велосипедистів

Заняття: «Грамотні пішоходи»

Група №1

Д/г “Що відбуватиметься, якщо....?”

Р/г “Хто швидше...”

Р/г “ Стій! Увага! Йди!”

Група №2

Р/г «Кольорові

автомобілі», Р/г «Пішоходи»

Група №3

Д/Г «Хто поїде першим»

Р/Г «Хто швидше?»

«Веселка»

Група №1

Сюжетно – рольова гра: «Подорожуй автобусом»

Бесіда: «Знаки знай, правила не порушуй»

Група №2

Перегляд мультиплікаційної презентації «Уроки тітоньки Сови»

Група №3

Читання творів В. Паронової «Острівок небезпеки», «Зебра», «Переходимо вулицю».

Група №1

Бесіда: Хто створює небезпечні ситуації їх створює?

Група №2

Порада «Безпека в транспорті»

Група №3

Поради батькам «Правила безпеки при переході вулиці»

 

П’ятниця

26.05

Група №1

Моделювання ситуації: “ Діти на дорозі. Ваші дії”

Заняття: «Вгадай транспорт»

Група №2

Моделювання ситуації «Випадок на дорозі. Що було б, якби…»

Група №3

Ранкове коло: Правила поведінки в громадському транспорті

Інтегроване заняття «Правила дороги знаємо, їх дотримуємось та іншим допомагаємо».

Група №1

Д/г “Збери пазл”

М/Г “Знайди зайвий знак”

Р/г «Кольори світлофора».

Група №2

Конкурс малюнків на асфальті «Правила дорожнього руху знай — життя та здоров’я зберігай»

Група №3

С-р/Г «Подорож рідним містом»

Р/Г «Заборонений рух»

«Бережи предмет»

Група №1

Моделювання проблемних ситуацій: «Переведи малюка через дорогу»

Читання твору Т Александрової : «Світлофор Моргайко»

Група №2

Художня праця «Веселий світлофор»

Група №3

Читання твору

Т. Александрової «Світлофор Моргайко»

Група №1

Консультація батькам: “Як поводити себе під час сирени”

Група №2

Виставка дитячих малюнків з безпеки дорожнього руху

Група №3

Поради батькам «Навчіть дітей правил безпеки на вулиці і в критичних ситуаціях – це може врятувати їх життя»

 

Розпочався тиждень БЕЗПЕКИ ДОРОЖНЬОГО РУХУ

 

З дітьми старшої групи 2 проводилась робота по ознайомленню з дорожніми знаками. «Якщо ви вмієте читати дорожні знаки, то знатимете, як треба рухатися, чого остерігатися, куди звернутись у разі потреби. Дорожні знакице азбука доріг» - основний зміст цікавих пізнавальних заходів. Під час прогулянки діти із задоволенням пограли в рухливу гру "Світлофор".

 

 

 

 

 

 

 

Розпочався тиждень дорожнього руху бесідою про правила поведінки дітей на дорозі. . Діти мали можливість якомога більше дізнатись про правила дорожнього руху: облаштування дороги, дію світлофора, дорожні знаки, значення деяких з них. Під час бесід, розглядання ілюстрацій, читання художніх творів, надавалась можливість запам’ятати та вивчити правила безпечних ігор з м’ячем, катання на роликах, велосипеді поблизу дороги.

 

 

 

 

 

В закладі триває Тиждень безпеки дорожнього руху. Дидактична гра "Вгадай транспорт", віршовані правила "Абетка безпеки" допомагають закріпити з дітьми назву транспорту, правила поведінки в громадському транспорті, на дорозі.

 

Під час подорожування прилеглими вулицями міста, діти спостерігали за рухом транспорту, пішоходами. Називали знайомі дорожні знаки, розповідали, як правильно реагувати на сигнали світлофора. Вчили дітей бути уважними, обережними, дисциплінованими на дорозі, попереджати нещасні випадки

 

 

 

 

Продовжуючи тиждень дорожнього руху, діти вивчали правила поводження водіїв та пішоходів під час дорожнього руху. Закріпили матеріал за допомогою гри «Перехрестя».

 

 

 

Транспорт є невід'ємною частиною життя. Без нього люди не могли б пересуватися на такі великі відстані. Сьогодні мільйони людей у всьому світі використовують машини. З дітьми на цю тему проводили бесіди, повторили правила дорожнього руху, правила пасажирів під час руху у транспорті. На продуктивній діяльності виготовили аплікацію "Автобус". Закріпили вміння правильно розташовувати деталі аплікації на аркуші паперу, створювати образ автобуса. У нас вийшли чудові роботи!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Продовжується тиждень дорожнього руху.
Діти змогли познайомитися з новими правилами безпеки на дорозі; з'ясувати та засвоїти правила безпеки руху велосипедистів, зрозуміти основні вимоги до руху велосипедистів; дотримуватися безпеки на дорозі і в транспорті; учити поважати правила дорожнього руху; розвивати пам'ять, логічне мислення, уміння міркувати і висловлювати власну думку; виховувати почуття відповідальності за власне й чуже життя і здоров'я.

 

 

 

 

 

 

 

Продовжуємо закріплювати з дітьми правила дорожнього руху: знати, що люди ходять по тротуару; знати призначення сигналів світлофора; ознайомити з дорожніми знаками. Вчити бути уважними, спостережливими, обачними; виховувати бережливе ставлення до свого життя та життя іншої людини.

 

 

 

 

 

Завершили діти тиждень дорожнього руху пішохідною прогулянкою до перехрестя. Закріпили правила перетину проїжджої частини де немає світлофора та пригадали знаки.

 

 

 

З метою закріплення знань про призначення світлофора, його сигналів та кольорів, в групі №2 діти виконали об'ємну аплікацію "Веселий світлофор"

 

 

 

 

 

 

 

 

«Їдеш у путь - обережним будь!»

 

 

 

 

 

Розпочався тиждень безпеки дорожнього руху. На занятті "Наш друг - світлофор" в №1 групі, діти з задоволенням повторили та закріпили свої знання про правила поведінки пішоходів, вивчали вірш про світлофор, грали в рольова гру " Пішоходи та автомобілі".

В закладах освіти триває Тиждень безпеки дорожнього руху. З дітьми групи №2 закріплювали основні правила дорожнього руху та поведінки пішоходів на вулиці; уточнили знання про засоби пересування, уміння знаходити їх зображення на картках.

 

Група №1 під час бесіди, продовжують вивчати правила дорожнього руху. Діти ознайомлюються з правилами перетину перехрестя.

 

 

Діти групи №2 ознайомилися з дорожними знаками, сигналами світлофора, розглянули ситуації, які можуть виникнути на дорогах і тротуарах

 

В групі №1 вчилися розрізняти дорожні знаки (попереджувальні, що забороняють, інформаційно - вказівні, призначення для водіїв і пішоходів). Діти виготовляли дорожні знаки і закріпили знання за допомогою мультфільму.

 

 

Під час проведення Тижня безпеки дорожнього руху діти групи №2 знайомилися з правилами поведінки на дорогах, у громадському транспорті. Виховували у малюків дбайливе ставлення до свого здоров'я.

 

Наприкінці тижня дітки групи №2 в цікавій ігровій формі повторили вже відомі правила дорожнього руху, закріпили знання про світлофор: його значення та світлові сигнали. Потім власноруч створили казковий портрет Світлофора Моргайка, а під час прогулянки пограли в рухливу гру "Сигнали світлофора".

 

Група №1 продовжує вивчати правила дорожнього руху та перетину перехрестя. Під час прогулянки вчилися переходити дорогу ро зебрі.

 

Дорога- не для забав! Це добре запам'ятали дітки старшої групи №2 в ході екскурсії до перехрестя. Дошкільнята закріпили знання про пішохідний перехід, безпеку дорожнього руху та правила поведінки на вулиці.